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高中语文
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苏教版
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必修一
第一专题 向青春举杯(活动体验)
第二专题 获得教养的途径(问题探讨)
第三专题 月是故乡明(文本研习)
第四专题 像山那样思考(文本研习)
月考专栏
期中专栏
期末专栏
综合专栏
必修二
第一专题 假如给我三天光明(文本研习)
第二专题 和平的祈祷(研习·探讨·活动)
第三专题 历史的回声(文本研习)
第四专题 如琢如磨(活动体验)
月考专栏
期中专栏
期末专栏
综合专栏
必修三
第一专题 祖国土(文本研习)
第二专题 号角,为你长鸣(问题探讨)
第三专题 文明的对话(活动体验)
第四专题 笔落惊风雨(文本研习)
月考专栏
期中专栏
期末专栏
综合专栏
必修四
第一专题 我有一个梦想(文本研习)
第二专题 我们头上的灿烂星空(问题探讨)
第三专题 直面人生(问题探讨)
第四专题 走进语言现场(活动体验)
月考专栏
期中专栏
期末专栏
综合专栏
必修五
第一专题 美的方程式(活动体验)
第二专题 一滴眼泪中的人性世界(活动体验)
第三专题 世相百态(文本研习)
第四专题 此情可待成追忆(文本研习)
第五专题 慢慢走,欣赏啊(文本研习)
第六专题 书于竹帛(活动体验)
月考专栏
期中专栏
期末专栏
综合专栏
第五册(最新目录)
第一专题 科学之光
第二专题 此情可待成追忆
第三专题 直面人生
第四专题 我们头上的灿烂星空
月考专栏
期中专栏
期末专栏
本册综合
(苏教版)高中语文选修教材
1.选修教材《唐诗宋词选读》
2.选修教材《写作》目录
3.选修教材《语言规范与创新》目录
4.选修教材《传记选读》目录
5.选修教材《<红楼梦>选读》目录
6.选修教材《鲁迅作品选读》目录
7.选修教材《史记》目录
8.选修教材《中外戏剧名著选读》目录
《论语》选读
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高中语文
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苏教版
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第五册(最新目录)
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第四专题 我们头上的灿烂星空
/
版块一 心连广宇
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逍遥游
[
ID:2-42455
]
逍遥游(浙江省台州市)
2008-10-12
★★
alei1986
0次
详案,与学生的生活相联系(电视剧《天龙八部》),文言文的知识点都梳理出来了。 《逍遥游(节选)》(约11368字) 庄子 教学目标 知识与技能:1)熟读课文并能背诵重点段落,疏通文句,弄懂文意。 ...
高中语文
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苏教版
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第五册(最新目录)
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第四专题 我们头上的灿烂星空
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版块二 伟大的情思
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我们为什么而活着
[
ID:2-42450
]
我为什么而活着(浙江省台州市玉环县)
2008-10-12
★★
alei1986
0次
7155字 《我为什么而活着》这篇课文很简短,文章结构很清晰,如何上好这堂课是我一直在思考的问题。因为是新手,我备得是详案,希望对大家有帮助。 我为什么而活着 罗素 教学目标 知识与技能:1)理解文章...
高中语文
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苏教版
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第五册(最新目录)
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第三专题 直面人生
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版块三 苦难中的尊严
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直面困难
[
ID:2-42446
]
直面苦难(浙江省台州市玉环县)
2008-10-12
★★★
alei1986
0次
这是个详案,除了备上课流程,还有备过渡语句,适合新手使用。(4406字) 《直面苦难(节选)》 周国平 教学目标 知识与技能:1)摘录文中精彩语句并能背诵,理解主旨 2)能分析《论厄运...
高中语文
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苏教版
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必修一
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第二专题 获得教养的途径(问题探讨)
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经典的力量
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获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞
[
ID:2-42097
]
获得教养的途径
2008-10-5
★★
xuyp0927
7次
2824字 大家好,我将从以下五个方面来我对《获得教养的途径》所做的讲课设计: 一、 说教材,我主要从教材分析、教学目标、教学重点及难点三方面来说的 (一) 教材分析 《获得教养的途径》一文安排在苏教版高一...
高中语文
/
苏教版
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必修一
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综合专栏
[
ID:2-41345
]
苏教版语文(必修1)教案全集(江苏省)
2008-9-12
★★★★
tyuyu12345
1次
苏教版语文(必修1)教案全集 《向青春举杯》专题教学设计 沁园春·长沙 【教学目标】 1.围绕"青春"话题,从全篇着眼,深入探究作品中饱含的思想感情,通过活动体验,加深对自我、对青春的思考与...
高中语文
/
苏教版
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必修一
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第三专题 月是故乡明(文本研习)
/
本专题综合
[
ID:2-41343
]
《月是故乡明》第三专题教学设计(江苏省)
2008-9-12
★★
tyuyu12345
0次
(苏教版)高一必修一《月是故乡明》第三专题教学设计 采 薇 教学目标: 1、疏通课文,整体感知这首古代诗的思想内容和艺术特色。 2、反复诵读课文,深入理解诗歌中反映的社会生活和作品表现出来的艺术...
高中语文
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苏教版
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必修一
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第二专题 获得教养的途径(问题探讨)
/
经典的力量
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获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞
[
ID:2-41337
]
《获得教养的途径》教学设计(江苏省)
2008-9-10
★★
tyuyu12345
0次
5674字 《获得教养的途径》教学设计 扬州市邗江区公道中学 李兆兵 设计指导思想: 为了更好地体现新课程的"自主、合作、探究"的教学理念,一改传统的主要由老师讲解、学生被动接受的教学模式,充分体现出学生...
高中语文
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苏教版
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必修一
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第二专题 获得教养的途径(问题探讨)
/
经典的力量
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获得教养的途径/[瑞士]赫尔曼·黑塞
[
ID:2-41336
]
《获得教养的途径》教案(江苏省)
2008-9-10
★★
tyuyu12345
2次
6417字 《获得教养的途径》教案 [本文定位] 本专题分为三个部分:"经典的力量","求学之道"和"从质疑到创新"。第一部分探讨的重点是为什么要阅读经典作品;第二部分探讨重点是读书学习的作用和从师而学的基本...
高中语文
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苏教版
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必修一
/
第一专题 向青春举杯(活动体验)
/
设计未来
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我的五样/毕淑敏
[
ID:2-41335
]
我的五样(江苏省)
2008-9-11
★★
tyuyu12345
4次
我的五样 【教学构思】 毕淑敏的散文往往文质兼美,情理兼顾,这篇文章也不例外。作者用她最不愿舍弃的笔,生动细腻地记叙了一次亲身经历的心理测试的全过程。从中"我"经历的"选"和"弃"的痛苦和艰难,不仅...
高中语文
/
苏教版
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必修一
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第一专题 向青春举杯(活动体验)
/
本专题综合
[
ID:2-41313
]
第一模块第一专题教案及备课资料(江苏省)
2008-9-10
★★
tyuyu12345
0次
30059字 苏教版语文第一模块第一专题教案及备课资料 1.《沁园春·长沙 》教案 【课 型】讲读课 【作 者】毛泽东 【教学目的】 培养学生欣赏鉴别诗歌的能...
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